Osnovni kurs 5
Na gore Osnovni kurs 2 Osnovni kurs 3 Osnovni kurs 4 Osnovni kurs 5

 

Model
Faza 1
Faza 2
Faza 3


 

Evropska unija

Osnovni kurs 5: Proširenje EU-a

bulletUvod u tematiku i cilj Osnovnog kursa 5
bulletStruktura Osnovnog kursa 5


Uvod u tematiku i cilj Osnovnog kursa 5

U dosadašnjim kursevima, a to će nam pokazati i karta koju ovde vidimo, uvek i iznova smo saznavali i naglašavali da su EEZ (EEC), EZ (EC) i Evropsku uniju pratila uvek nova proširenja i da su ta proširenja u velikoj meri uticala i još uvek utiču na razvoj, institucionalnu strukturu, način saradnje, ali i na političare unutar ili izvan EU-a. Ovo je i više nego dovoljan razlog da se toj tematici u okviru ovog Tematskog kompleksa posveti jedan odvojen osnovni kurs.

Sasvim je jasno da je proširenje samo po sebi izuzetno kompleksna tema. Ovde se ne radi samo o EU-u i njenim državama-članicama, već i o osnovnim pitanjima izgradnje odnosa između evropskih zemalja nakon konflikta Istok-Zapad, o stabilizaciji i unutrašnjem poretku zemalja srednje i istočne Evrope, te o još mnogo drugih, važnih tema. S obzirom na sve gore navedeno, pokušaj da se napravi potpun pregled ove teme bio bi od samog početka osuđen na propast.

Međutim, celovitost i potpunost uopšte ne mora da se postigne jer u okviru ovog Osnovnog kursa imamo cilj koji se može da se uporedi sa našom analizom razvoja EU-a. Dakle, cilj nam je da Vam na osnovu pregleda dosadašnjeg razvoja procesa integracija i osnovnog razumevanja najvažnijih aspekata tog razvoja, kao što su različiti faktori uticaja ili pogonske snage procesa integracija, ponudimo model koji docnije, kada informacije koje nudi ovaj Osnovni kurs ili Tematski kompleks budu zastarele, možete da iskoristite kako biste samostalno pratili procese vezane za proširenje EU-a.

[Početak stranice]


Struktura Osnovnog kursa 5

Kakvo znanje, koja pomoćna sredstva i koji instrumenti su nam potrebni kako bismo ostvarili ovaj cilj?
 

Model za analizu procesa proširenja

Pre svega, potreban nam je okvir za analizu, model koji će nam pomoći da shvatimo kompleksnu realnost i da odlučimo na koje informacije bi trebalo da obratimo pažnju, koje su najvažnije tačke i najvažniji faktori koji utiču na proces proširenja.
Potom nam je potrebno znanje, odnosno poznavanje tih važnih faktora koje ćemo onda sagledati u tri koraka. 

Faze 1: Od prve prijave Velike Britanije za pristupanje do EFTA-proširenja

Zbog toga ćemo posmatrati najpre prvo proširenje od 1961. godine, predavanja prijave za pristupanje od strane Velike Britanije do 1995. godine i  tzv. EFTA-proširenja. Ovo će nam pre svega poslužiti za to da identifikujemo najvažnije etape ovog procesa. Drugi razlog bavljenja ovim periodom je istraživanje faktora određenja u smislu modela koji predstavljamo.

Faza 2: Proširenje na istok

Analogno tome, tokom druge faze fokusiraćemo se na proširenje na istok koje se odigralo 1. maja 2004. godine, i to zbog posebnosti i aktuelnosti ovog proširenja te zbog posledica koje je ono izazvalo, s obzirom na to da se radi o proširenju za deset novih država-članica.

Faza 3: Analiza aktuelnog kruga proširenja (Bugarska, Rumunija, Hrvatska i Turska)

U središtu treće faze stoji aktualni krug proširenja, odnosno: 

bulletproblemi sa Bugarskom i Rumunijom koji su ostali nerešeni i nakon potpisivanja Ugovora o pristupanju 24.05.2005. godine,
bulletbudućnost pregovora sa Hrvatskom koji su najpre u martu 2005. godine odgođeni i
bulletpitanje koje je još uvek vrlo kontroverzno, a posebno nakon odbijanja evropskog Ustava na referendumima u Francuskoj i Holandiji i izbora u Nemačkoj, pitanje pod kojim bi uslovima Turska trebalo da bude prihvaćena kao država-članica EU-a. Ovom pitanju ne bi trebalo samo da se pokloni posebna pažnja, već ćemo upravo na njegovom primeru pokušati da pokažemo kako može da se koristi naša šema da se shvate kompleksni procesi i da se čak da oprezna prognoza daljeg toka tih procesa. 

To je, dakle, pregled tematike vrlo interesantnog Osnovnog kursa 5. Kratki pregled s linkovima što vode do daljih tekstova u okviru ovog Osnovnog kursa naći ćete dole:

Pregled Osnovnog kursa 5:

bullet Model za analizu procesa proširenja
bulletFaza 1: Od prve prijave za pristupanje od strane Velike Britanije do EFTA-proširenja
bulletFaza 2: Proširenje na istok
bulletFaza 3: Aktuelni krug proširenja

[Autor: Prof. Dr. Wolfgang Schumann]

... dalje do Modela ...

[Početak stranice]

 

Teme:  Ljudska prava  I  Uzori  I  Demokratija  I  Partije  I  Evropa  I  Globalizacija  I  Ujedinjene nacije  I  Održivi razvoj

Metode:    Politička didaktika    II    Pedagogija mira    II    Metode

     

Ovu online ponudu političkog obrazovanja razvila je agora-wissen, študgartsko društvo za političko opismenjavanje putem novih medija (GbR). Ukoliko imate pitanja ili nekih sugestija, molimo Vas da nam se obratite.