Обобщение
Начало EС-структура 1 EС-структура 2 EС-структура 3 EС-структура 4 Обобщение

 

 

Европейски съюз

Основен курс 4: Как се решава в ЕС?

Основни признаци на институционалния апарат на ЕС


Особености

В тази част на тематичния комплекс за ЕС се запознаваме с тези признаци на институционалния апарат на ЕС, които водят до неговото класифициране като супранационална организация и които го различават от класическите международни организации. Кои са най-важните особености на институционалния апарат на ЕС?



Правен ред


На първо място тук трябва да се посочи правния ред и в тази връзка ролята на Европейския съд, което много наподобява ситуацията в националните политически системи.



функционална диференцираност


На второ място трябва да се спомене силно изразената функционална диференцираност, която преминава през всички нива и допринесе за това, формулирането на ЕС-политиката в страните-членки все повече да загуби характера си на класическа външна политика.



постепенно супранационализиране


На трето място това е бавния преход към решения с квалифицирано мнозинство в министерския съвет и изключително нарастналата роля на Европейския парламент, който в много области междувремнно е равностоен играч заедно с министерския съвет.



Аналогии спрямо национални политически системи


Успоредно с това продължават да съществуват основания за междудържавния характер на ЕС, най-вече в Общата външна политика и политика на сигурност. Но при проведения от нас анализ на институционалния апарат на ЕС стана ясно, че това сътрудничество от национални държави действително маркира един екстремен полюс в международната политика, който насочва към многобройни и очевидни аналогии с политиката в рамките на националните политически системи.



Обобщение


В
Основен курс 1 се посветихме на значението на ЕС. В Основен курс 2 изхождайки от модела на националната политическа система подчертахме особеностите на системата от няколко нива на ЕС. Обемистият като съдържание Основен курс 3 беше посветен на развитието на европейската интеграция след Втората световна война. Запознахме се с най-важните движещи сили на интеграцията. Настоящият Основен курс 4 разглежда комплексния институционален апарат, който е резултат от развитието на ЕС и продължава да се намира в процес на постоянни промени. Дали по този начин картината е пълна?



Пропуски в представянето


Не, нашата представа за ЕС все още е непълна, както е и недоразвита нашата способност самостоятелно да анализираме в бъдеще ЕС, а това всъщност е основната цел на този тематичен комплекс. Картината е непълна поради това, че от трите измерения на политиката (
polity, politics и policy) подробно разгледахме само първото институционално измерение (polity). Политическите процеси (politics) и политическото съдържание (policy) бяха често споменавани, но не бяха представени систематично. Надяваме се да сме в състояние да наваксаме разглеждането на тези аспекти.



самостоятелен анализ


По отношение на втория пропуск, в следващия основен курс 5 може да наваксаме пропуснатото. Това, което все още ни липсва, за да сме в състояние самостоятелно да анализираме ЕС са умения за професионално търсене по темата ЕС. От само себе си е ясно, че в това отношение не може да не използваме интернет, особено като се има предвид това, че при ЕС става дума за един
moving target.
 

 



... към Основен курс 5: Търсене по темата ЕС ...

[Автор: Проф. Др. Волфганг Шуман]

[Начало на страница]
 

Теми Права на човека  I  Примери  I  Демокрация  I  Партии  I  Европа  I  Глобализация  I  Обединени Нации  I  Уст. развитие

Методи:    Политическа дидактика    I    Мирна педагогика    I    Методи

     

Тези Online-материали за политическо образование са разработени от agora-wissen, Сдружение за разпространение на знания чрез нови медии и политическо образование, Щутгарт. Моля, обръщайте се към нас при въпроси и забележки.